Comprendre et Agir
Fini le "maternage", pensez "apprentissage" !
Développer les compétences cognitives des personnes polyhandicapées, qu’il est toujours difficile d’évaluer, c’est le nouveau credo de l’accompagnement.
Article de Vivre ensemble – Unapei – mars 2012
L'évaluation par un outil comme le PEP-R a pour objectif d'identifier les […]
Lire l'articleEst-ce délirant d'envisager une éducation construite sur : l'observation et l'évaluation ? une approche […]
Lire l'articleCréez votre compte Tab'Lucioles gratuitement
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