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Jouer ensemble

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CACHER UNE BOITE OU UN OBJET QU’ELLE AIME BIEN

Cacher l’objet, par exemple derrière un coussin, pas très loin; elle arrive à faire rouler son fauteuil avec une main pour aller le chercher : elle est ravie, surtout si on lui fait des compliments ; elle adore être encouragée.
Andrée, une maman à propos de sa fille de 41 ans, atteinte de polyhandicap.

CACHER UN OBJET

Juliette aussi aime bien qu’on lui cache un objet dans la maison.
Elle nous l’amène souvent spontanément.
Nous cherchons à ce qu’elle respecte la consigne d’attendre dans une autre pièce que l’objet soit caché…mais c’est très difficile… Elle survient souvent pour nous prendre en flagrant délit…et rigole … l’air de dire « je t’ai bien eu ».
Lorsque nous parvenons à cacher l’objet, elle cherche avec beaucoup de motivation et nous en profitons pour l’orienter en lui citant le lieu ou l’objet sous lequel il se trouve.
Nous y jouons, sur son initiative au moins 2 fois par semaines.
Isabelle, maman de Juliette, 13 ans, Syndrome d’Angelman.

JOUER A CACHE CACHE

Peut-être pour dédramatiser le fait qu’on se quitte et se revoit sans arrêt (pension).
Chantal, maman de Jean-Baptiste, 32 ans.

JOUER A LE PARFUMER, LE METTRE DANS LE BAIN A REMOUS…

Quand il revient de MAS, il aime aussi prendre un « bain familial » : regarder ses frères et sœurs jouer avec des jeux de société ou faire du sport, rire, émettre des sons et des petites phrases, recevoir des câlins…
Dominique, une maman, pour son fils qui a 23 ans.

JOUER AVEC UNE MARIONNETTE

On lui a offert une marionnette en peluche… avec une tête de singe. Cette marionnette est un bon moyen pour entrer en contact par la parole et physiquement. Le singe ouvre la bouche, bouge ; il peut lui caresser la joue. Malheureusement, il ne peut s’en servir tout seul…
Dominique, une maman, pour son fils qui a 23 ans.

LOTO DES COULEURS

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1 dé de 4 couleurs, des plateaux, des cartes découpées avec les mêmes dessins que sur les plateaux. Le but du jeu est de remplir son plateau le premier. Ce qui lui plaît c’est de lancer le dé. Ce jeu lui demande d’apprendre une règle, d’associer une couleur à un objet et d’effectuer une succession d’actions.
Dorothée, maman de Raphaël, 5ans.

CIRCUIT DE VOITURES

LOTO DES ODEURS

LOTO SONORE

Faire le lien entre le son et l’image. Pas besoin de se plier à la « règle académique du jeu  » : il peut être tout aussi amusant de jouer à découvrir ce lien entre le son et l’image.

LOTO DES INSTRUMENTS DE MUSIQUE

LES MÉMOS

Appairer deux photos identiques… on n’est pas obligés de mettre toute la collection d’images sur la table… on peut n’en mettre que 4 (2×2), retournées… ou même n’en mettre que 2 différentes et faire trouver l’une des deux à l’enfant.

AUTRES MÉMOS

Il existe aussi les mémos de poids, les mémos des sons, les mémos des odeurs…

DOMINOS GÉANTS

Reconnaitre les animaux et associer les images identiques.

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