Extrait des conseils donnés par la société canadienne de pédiatrie
Permettre à l’enfant de regarder ses parents utiliser les toilettes,
Utiliser un siège adapté et un tabouret pour les pieds,
Apprendre à reconnaître les indices comportementaux de l’enfant lorsqu’il est sur le point de déféquer ou d’uriner
Encourager l’enfant par des louanges
Ne pas s’attendre à des résultats immédiats,
S’attendre à des accidents,
Eviter les punitions ou les renforcements négatifs,
s’assurer de la collaboration de tous les éducateurs,
Après des succès répétés, suggérer l’usage d’une culotte en coton : faire de ce moment un évènement spécial,
L’enfant a besoin d’être louangé dès qu’il exprime son intérêt à s’asseoir sur le pot,
Les parents doivent faire preuve de soutien et de patience,
L’enfant qui vit une série d’accidents peut, après avoir commencé à porter une culotte en coton, recommencer à porter une couche, sans honte et sans punition.
(Source : Comité de la pédiatrie communautaire, société canadienne de pédiatrie
